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黄仁宇在《万历十五年》指出“李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个历史

个人理智上的自由”方面的相似

下列加粗的词语从修辞下列加粗的词语从修辞手法的角度看不同类的一项是[]A．浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声.B．主人下马客在船,举酒欲饮无管弦.C．曲罢曾教善才服,妆成语文

据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人，但孔子仍收冉雍为其弟子，这体现了[]A．因材施教的原则B．有教无类的思想C．没有贵贱之分的思想D．循循善诱的说教历史

据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人，但是孔子仍然收冉雍为其弟子，这体现了（）A.因材施教的原则B.有教无类的思想C.没有贵贱之分的思想D.循循善诱的说教历史

求教：无意识说出的某些句子是不是修辞表达?有些孩子在刚刚学会说话的时候,常会无意识地说出一些“诗的语言”,如“我听见了花开的声音”、“雪化了就是春天”之类,请问这类句子算不语文

材料一：姓名派别代表作庄子韩非子墨子材料二：因材施教；有教无类；温故而知新。--孔子（1）将材料一中空白部分填写完整（2）材料二中思想家的哪一句话体现了教育公平的理念根据所历史

局面在历史上被称为什么？

老子是中国古代著名的思想家。下列思想中，老子提出的是A.“无为而治”B.“齐物”C.“有教无类”D.“天行有常” 历史

亚里士多德曾说过：“庄重是挥霍与吝啬之间的中庸”。下列句子有类似思想的是仁者爱人，爱人有差等B．因材施教；有教无类C．名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；历史

有教无类、学而优则仕、述而不作、因材施教、中庸之道、教学相长、启发诱导等，是我国古代的教育思想，其中既有精华，也有糟粕，它们对我国的教育发展有政治

⑤中庸之道　⑥教学相长　⑦启

孔子政治主张中的核心内容在其教育思想上的最主要体现是()A．“中庸之道”B．有教无类C．因材施教D．创办私学历史

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