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(10分)虽有佳肴《礼记》虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长
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中矣。不义而富且贵，于我如浮
《史记．商君列传》记载：“甘龙曰：‘圣人不易民而教，知(智)者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之”这段材料反映甘龙的政治态度是（）A．趋时
历史
《史记·商君列传》记载：“甘龙曰：‘圣人不易名而教，知（智）者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。’”这段话反映的核心主张是[]A、
历史
六年级下册语文新版同步同步第一课六大题四小题是人教版哦!问题：两小儿笑曰：‘’孰为汝多知乎。孔子会说什么？
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读完《引刀裂织》,对孟母的教育方法有何见解?孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其宣也,呼而问之：“何为中止?”对曰：“有所失,复得.”其母引刀裂其织,以此戒之.自是之
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夏玑吴县人,父尝夜坐凭窗,月阴中,见一白晰少年醉行,父曰：“谁家嗜狂药若此?”逼近叩门,乃玑也,父置不言.后登第,赴选,父戒以前日状,遂受严教,终身不饮酒.的翻译
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英语翻译夏玑吴县人,父尝夜坐凭窗,月阴中,见一白晰少年醉行,夫曰：“谁家嗜狂药若此?”逼近叩门,乃玑也,父置不言.后登第,赴选,父戒以前日状,遂受严教,终身不饮酒.后为河南道御史,焚黄
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下,已乐有荣封,少辍戒,无伤
来来过来,翻译文言文,谢谢谢谢~~我急死啦~~~人有从学者,董遇不肯教,而云"必当先读百遍".(省略).董遇曰:"冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也."大家来啊..谢谢啦,我这篇不知题目,大家来
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贞观政要求译一段问急（太公有一马）就是“太宗有一骏马,特爱之,恒于宫中饲养,无病而暴死,太宗怒,养马工人将杀之.皇后谏曰：“昔齐景公以马杀死人,晏子请教数其罪云：‘尔养马而死,
其他
释罪.陛下常读书见此事,岂忘
太尉朱崖公，两出镇于浙右，前任罢日，游甘露寺，因访别于老僧院公曰：“弟子奉西行，袛别和尚。”老僧者熟于袛接，至于谈话，多空教①所长，不甚对以他事。由是公怜而敬
语文
持向上，节眼须牙四面对出，天
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