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“国家的命运，有赖于对青年的教育”这句话对我们的启示是A．青少年应该自觉履行受教育的义务B．青少年可以放弃受教育的权利C．国家应该重点发展成人教育D．不接受教政治

l联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会,其建设学习化社会的关键在于（）A推行回归教育B实施终身教育C改革正规教育D发展承认教育政治

下列表述中，不属于孔子的教育思想和教育成就的是[]A．开办私学，广收门徒，接受教育的机会人人平等B．主张因材施教，对不同的学生，进行不同的教育C．要求学生积极历史

2014年7月1日，在教育部和中国教育学会的统一部署下，济南市学校安全教育平台正式启用．通过该平台，教师可以组织安全教育专项训练活动，学生可以自主进行安全知识学习和安全技能训政治

校保护③有了这些关爱未成年人

16.教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一〔2014〕4号)要求“加强中华优秀传统文化教育。各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀其他

族文化自信和价值观自信”。要

材料：教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作的意见》（教基一〔2014〕4号）要求“加强中华优秀传统文化教育。各级教育政治

导学生增强民族文化自信和价值

1917年蔡元培任北京大学校长时，在教育思想上采取的方针是A.反对尊孔，进行共和时代的教育B.“兼容并包”C.军国民教育D.体育、智育、美育和德育全面发展其他

2008年5月7-8日，泉州市教育局督导室对泉港区进行两天的教育“对县督导”。督导内容包括领导职责、办学条件、教师队伍建设、教育管理、教育事业发展。其意义是[]①有利政治

先战略地位 ④有利保证学生享

阅读下列材料：材料一：苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次历史

就治国人才。他认为治国人才必

阅读下列材料：材料一：苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其历史

治国人才。他认为治国人才必须

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