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如图,(1)、(2)、(3)、(4)四个图都称作平面图,观察图(1)和表中对应数值,探究计数的方法并作答:(1)数一数每个图各有多少个顶点,多少条边,这些边围出多少区域,
数学
边数(E) ______ 9
(1)图①、②、③、④都称作平面图.(1)数一数每个图各有多少个顶点,多少条边,这些边围出了多少区域,将结果填人表中.(2)观察表中数据,推断一个平面图的顶点数、边数、区
数学
顶点和999个区域,试根据(
如图①、②、③、④四个图形都是平面图形,观察图②和表中对应数值,探究计数的方法并解答下面的问题.(1)
数一数每个图各有多少顶点
、多少条边、这些边围成多少区域,将结果填入
其他
顶点和11个区域,求这个平面
(1)图①、②、③、④都称作平面图.图顶点数边数划分区域①463②③④(1)数一数每个图各有多少个顶点,多少条边,这些边围出了多少区域,将结果填人表中.(2)观察表中数据,推
其他
99个区域,试根据(2)中推
(1)下面的(a)、(b)、(c)、(d)为四个平面图.数一数,每个平面图各有多少个顶点?多少条边?它们分别围成了多少个区域?请将结果填入下表(按填好的样子做).顶点
数学
(c)
如图所示为五个立体图形:(1)数一数每个图形各有多少个顶点?多少条棱?(2)一个多面体的顶点数,棱数和面数之间有什么关系?(3)六棱柱的顶点数,棱数和面数之间是否符合这种关系?
数学
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