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某人向东走了20米,又向西走了30米,实际走了多少米?这是一个关于有理数的数学问题主要是要弄清实际说的是路程还是距离数学

在一次数学测验中全班的平均分为82分如果把高于平均分的记为正低于记为负.[看问题补充]1）小明的实际分数是92分,应记为多少分?2）小红的成绩被记为-12分,她的实际成绩是多少?3）小华的数学

请教经济学问题1实际的基尼系数总是大于零而小于一。A正确B错误2某项政策实施前，基尼系数为0.68，该政策实施后，基尼系数为0.72，所以说该政策的实施有助于实现收入分配平等化。A正其他

一种产品，其中一家企业把产品

实际的数学应用题甲乙丙协商各投20000元合经营A,B两店（三人各占三分之一）,（实际甲已投20000,乙丙两人共投了25000）合伙两个月,因内部问题拆伙,已知两店总应支出52868（员工应发但未发工数学

13210（归乙丙）,除实物

一道宏观经济学问题，急求解答！假设一个国家的货币需求函数为(M/P)=kY，k为恒定参数。货币供应量每年增长12%，实际收入每年增长4%。（1）求平均通货膨胀率（2）如果实际收入增长率更高其他

，这个经济中的货币流通速度稳

宁波中考数学试题中关于方程与不等式实际应用的问题小林5点放学,其父总是准时去校,某天4点放学后,步行回家其父照常去接,中途遇到小林,结果比平时早20分钟到家.问小林走了多少时间? 数学

数学作文500字有关用初中所学数学知识解决实际生活问题的小文章，要求有案例（一定要有算式或者方程或者是数学图形等等500字以上）；数学

数学问题（做好给20分）一、填空1.实际产量的8分之7相当于计划产量,是把（）看作单位“1”的量,如果实际产量是160吨,那么计划产量是（）吨.2.一根铁丝长7分之5米,若剪去5分之2,还剩（）米数学

.甲数的5分之1等于乙数的7

问一道数学题.在一幅已看不清比例尺的地图上量的a、b两地的距离为4.5cm,b、c两地的为2.8cm,已知b、c两地的实际距离为280km.a、b两地的实际距离是多少千米? 数学

问亲们一道数学应用题,戳进来修路队计划修路6km,实际修了7.2km.实际比原计划多修了百分之几? 数学

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