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共找到 3568 与数学小组 相关的结果,耗时665 ms
某小学六年级共有120名学生,其中60%的人参加了语文兴趣小组,50%的人参加了数学兴趣小组.两个小组都参加的至少有多少人?
数学
(2014•丹徒区二模)为了将氯化钠和氯化钙的混合物分离,并测定其中氯化钠的质量分数,兴趣小组最初设计了如下方案并进行实验:根据流程图回答:①沉淀B化学式是,试剂甲是,
化学
是______.③根据以上方
某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10g样品放入烧杯中,再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应,实验数据如下:第1次第2次第3次第4次
化学
10 10 10
某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10g样品放入烧杯中,再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应.实验数据如下:第一次第二次第三次第四次第五次
化学
6.756.75(1)样品中
化学实验小组的同学们通过查阅资料了解到:酸和碱反应时有放热现象.他们将不同溶质质量分数的盐酸和氢氧化钠溶液各10g混合,用温度计测定混合前后温度的升高值△t,记录如下:
化学
稀盐酸溶质质量分数/%
(2012•黔西南州)现有含碳酸钠的食盐样品,为测定样品中氯化钠的含量,课外活动小组的同学称取10g食盐样品于烧杯中,并将40g稀盐酸平均分成四次加入烧杯中,实验数据见下表:
化学
10 19.56
现有含碳酸钠的食盐样品,为测定样品中氯化钠的含量,课外活动小组的同学称取10g食盐样品于烧杯中,并将40g稀盐酸平均分成四次加入烧杯中,实验数据见下表:
化学
的质量/g 反应后烧杯中剩
为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g放入烧杯中,将80g9.8%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:次数1234
化学
20.0 剩余固体的
某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品10g,把40g稀盐酸分四次加入,实验过程多得数据如表格(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶
化学
余固体的质量/g
某化学兴趣小组为了确定石灰石的组成,做了以下实验:取大理石8g于烧杯中,然后分5次加入稀盐酸(每次加入10g)实验过程所得数据如下表实验次数12345加入稀盐酸质量10g10g10g10g10g烧
化学
44.92g m (1)m
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