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老师给出了一个函数,甲乙丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质,甲：这是个一次函数乙：y随x的增大而减小,丙：它与y轴相交于（0.2）,请写一个满足上述性质的函数关系式数学

老师给出一个函数,甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质甲：函数图象不经过第二象限；乙：函数图象经过第一象限且在第一象限内,y随x的增大而减小；丙：当0＜x＜2时,t＞0. 数学

【初中数学】求几何图中找函数关系式的题型及做题技巧比如给出一个几何图,其中有一条可以移动的线,设为Y,再将另外一个值设置为X,求关系式.（一次函数、二次函数、反比例函数等等,有数学

可以的话,请贴一下这一类题目

（高中数学）给出x、y的约束条件,求目标函数类的问题,有没有什么窍门,巧计之类的我特别容易蒙.设x、y满足约束条件x-y>=-1x+y>=13x-y 数学

数学三角定义R在上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),且在{-3,-2}上是减函数,若@,β是锐角三角形的两个内角,判断f(sin@)与f(cosβ)的大小关系为什么sin@>cosβ呢，不好意思，我有点迂不太懂，希望能给出数学

数学给出x、y约束条件的题有哪些解题技巧,比如怎么判断点在线的哪一边,有什么方法有快又准? 数学

高等数学积分问题（求爹爹跪奶奶）列7,设f(x)为连续函数,且f(x)=x+2∫1-0f(t)dt,求f(x).给出的解：因为f(x)连续,所以f(x)在区间0,1上可积,记I=∫1-0f(t)dt,于是f(x)=x+2I,两边在0,1上积分,得.应数学

所以可积?它想表达什么?我才

淘气和姐姐在比谁的邮票最多.淘气：“你的张数是我的2倍”.姐姐：“我给你9张咱们同样多.“你知道他们各有多少邮票吗?忘了告诉你们，在这道题中是不可以出现未知数x或者是y的，小学数学

数学课上，李老师给同学们出了一道整式的化简求值的练习题：（xyz2+7xy-2）+（-3xy+xyz2-6）-（2xyz2+4xy）．李老师看着题目对同学们说：“大家任意给出x，y，z的一组值，我能马上说出答案．其他

3，y=-277，z=193

我国南宋数学家秦九韶（约公元1202-1261年）给出了求n（n∈N*）次多项式anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0，当x=x0时的值的一种简捷算法．该算法被后人命名为“秦九韶算法”，例如，可将3次多项式改写为a 数学

x+a1）x+a0，然后进行

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