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要过程，先谢谢了李老师和学生们一起复习完二次根式一章后,给学生出了这样一道题思考题：已知x=3+√13，求代数式x²-6x-4的值？善于动脑筋的小明同学就想：如果将3+√13直接带入代数其他

a的x次方乘以a的y次方等于a的x+y次方对吗a的x次方打不出来这是我们数学检测上的题答案上说这是错的但没写理由求大虾们给举个反例数学

离散数学的,设P是一元谓词,则∀xP(x)命题.判断对错,给出原因.离散数学的,设P是一元谓词,则∀xP(x)命题.请帮忙判断对错,给出原因. 其他

课堂上，刘老师给同学们出了这样一道题：当x＝12，3+25，2+3时，求代数式x2+4x+4x2−4÷x+22x−4的值．小敏一看，“这太复杂了，怎么算呢？”你能帮小敏解决这个问题吗？请你写出具体过程．其他

初一的一道数学题破译密码破译密码ldpdvwxghqw。你能看出这些字母代表什么意思吗？如果给你一把破译他的钥匙x-3，联想联想英语字母表中的字母顺序，你再试试能不能解读它。英语字其他

yz 各位精通数学的朋友们

一个关于数学的破译问题“破译密码”xiwydaneowbneajz你能看出这些字母代表什么意思吗?如果给你一把破译它的“钥匙”（x-4),联想一个英语字母表中的顺序,你在试一试能不能解读它.abcdefghi 数学

面,是26个字母排成圈,并能

已知函数数学公式（a＞0且a≠1）,现给出下列命题：①当其图象是一条连续不断的曲线时,则a=数学公式；②当其图象是一条连续不断的曲线时,能找到一个非零实数a使f（x）在（-∞,+∞）上是数学

x+1|）是偶函数．4为什么

高中数学,在f（x）＝Asin（Wx＋&）中,A、W、&,分别怎么算.如题,要是不能算的话,请各位老师出道例题题给我示范一下.我记得这种题,A和W是不是可以在题上看出? 数学

一个概率问题在大学本科时候在将两个随机变量的加和求数学期望的时候直接给出了结论E（X＋Y）＝EX＋EY请问,这是怎么证明的? 数学

一次函数若函数Y=2X+6与X,Y轴的交点是A,B.函数Y=-X+4与Y=2X+6的交点为C,与Y轴的交点为D.写出ABCD的坐标.求四边形AODC的面积.30分钟内给我答案，明天要上学. 数学

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