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已知∠ACB=90°,AC=BC,点M在△ABC内,AM=3BM=2CM=1求∠BMC的度数.不好意思。刚刚学了勾股定理的逆定理。不知道什么余弦角定理。不好意思哈，能不能简单点-- 其他

end数学的啊05图5（1）正△ABC中,点M、N分别是BC、CA上的点,且BM=CN,连接AM,BN,两线交于点Q,求∠AQN度数.（2）将（1）中的“正△ABC”分别改为正方形ABCD,正五边形ABCDE,正六边形ABCDEF,……,正n边形AB 数学

不变,根据（1）题的求解思路

关于数列方面的数学问题1.已知数列｛an｝的前n项和为Sn=0.5n（5n-1）,n属于正整数,现从前m项：a1,a2,a3,…am中抽出一项（不是a1,也不是am）,余下各项的算术平均数为37,则抽出的是第（）项A.6B8 数学

n｝的前n项和为Sn,且Sn

数学解析几何(抛物线)问题1道已知P(-3,0),点A在y轴上,点Q在x正半轴上,点M在直线AQ上,满足(向量PA)*(向量AM)=0,(向量AM)=-1.5(向量MQ)1.当点A在y轴上移动时,求动点M的轨迹C的方程2.设轨迹C的准线为l,焦数学

C于G,H两点,过点G作平行

一个数学综合题.Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,M是AB的中点,D是AB上一动点.(1)如图点D在MB上（不与M重合）DE⊥CD于D点.且DE=DC,EF⊥AB于F点,试问AC、DF的关系,并证明.（2）如图（2）点D在线段AM上（不与A、数学

C于D点,AG⊥DC于D点,

乘积(a1+a2+...+am)(b1+b2...+bn)(c1+c2+...cr)(m,n,r属于N*)展开后最多有多少项学的是基本计数原理数学

关于一道求轨迹方程的数学题{高手进}M为直线l：2x-y+3=0上的一动点,A(4,2)为一定点又点P在直线AM上运动AP:PM=3求点P的轨迹方程请各位大哥哥大姐姐们解一下麻烦写出具体过程关于这些题应数学

初三数学一元二次方程的题2道1.一元二次方程x^2-2x-m=0可以用公式法解,则m=(我没学过因式分解的)2.要建一个面积为150m^2的长方形养鸡场,为了节约材料,养鸡的一边靠着原有的一堵墙,墙长为am, 数学

与宽各是多少?（2）题中墙的

幂的乘方法则的推导过程是：对于任意指数a，当a、m是正整数时，（am）n=am•am•…•am（有n个am），根据是；=am+m+…+m（有n个m），根据是；=amn，以上推导过程中运用的数学思想方数学

数学大神求教啊用两块斜边相等的三角形拼图。（1）当拼出图一的情形时，取BC的中点M，连接AM,DM,证明：△AMD为等腰三角形。（2）拼成图二，连接AD,点M,N分别是BC和AD的中点。证明：MN垂直其他

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