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如图数轴上有一个质点从原点出发,沿数轴跳动,在数轴上跳动,每次向正方向或负方向跳动一个单位.允许重复过此点经过5次跳动,质点在表示数3的点上,则有多少不同的运动案?图上的数有-3-2- 数学

如图，数轴上有一个跳蚤，开始时它在原点，如果跳蚤从原点出发，在数轴上来回跳动，每次向正方向或负方向跳1个单位，经过4次跳动，跳蚤落在表示数2的点上（允许重复跳动到某一点）其他

如图，已知数轴上点A表示的数为6，B是数轴上在A左侧的一点，且A，B两点间的距离为10．动点P从点A出发，以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t（t>0）秒．（1）数数学

点B出发，以每秒4个单位长度

1.数轴与小学学过的表示正数和0的直线(如:刻度尺)有什么不同?2.数轴上的点A对应的数是-3A,一只蚂蚁从A点出发沿着数轴以每秒2个单位长度的速度爬行,当它到达数轴上的B点后,立即沿原路返回数学

如图，已知数轴上点A表示的数为6，B是数轴上在A左侧的一点，且A，B两点间的距离为10．动点P从点A出发，以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t（t>0）秒．（1）数学

运动，若点P、Q同时出发．当

如图，数轴上有一个质点从原点出发，沿数轴跳动，每次向正方向或负方向跳1个单位，经过5次跳动，质点落在表示数3的点上（允许重复过此点），则质点的不同运动方案共有（）A.2种数学

下列语句错误的是A数轴上的点表示的数，如果不是有理数，那么一定是无理数；B介于两个有理数之间的无理数有无数个；C不带根号的数不是无理数；D每个实数与数轴上的点一一对应. 物理

数轴上标出若干个整数点，每相邻两点相距一个单位，点M，N，P，Q分别表示整数m，n，p，q，且q-3m=15，则原点O在点（）的位置．A．点MB．点NC．点PD．点Q 其他

如图，已知数轴上点A表示的数为8，B是数轴上一点，且AB=14．动点P从点A出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒．（1）写出数轴上点B表示的数，数学

每秒3个单位长度的速度沿数轴

如图，已知数轴上点A表示的数为6，B是数轴上一点，且AB=10．动点P从点A出发，以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒．（1）写出数轴上点B表示的数，数学

秒4个单位长度的速度沿数轴向

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