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由于看错了符号,小马由于看错了符号,小马虎把一个整式减去多项式,误认为是加上这个多项式ab-2bc+3ac,结果得出的答案是2bc-3ac+2ab,求原题的正确答案. 数学

在显示情景中理解用字母表示书的意义.1.30%x可以表示什么?会用整式的加减解决简单的实际问题.1.植树节,小名中枢的棵数是小聪的1.2倍.小惠种树的棵树比小明少10棵,设小明中了x棵,问他们3人数学

阅读下面一段文字，调整加粗部分的语序，使之符合逻辑顺序，各短语格式协调一致。（字数不得增减）①南北文化、中外文化、国内各民族文化的②推陈出新，相互语文

①___________

在三个整式x2+2xy，y2+2xy，x2中，请你任意选出两个进行加（或减）运算，使所得整式可以因式分解，并进行因式分解．数学

某公共场所准备改善原有楼梯的安全性能，把倾角由45°减至30°(楼梯高度不变)，已知原楼梯长为4m，那么调整后的楼梯会增加多长？楼梯多占了多长一段地面？(结果可用根式表示) 物理

等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式．请用字母表示等式这一基本性质：．数学

结构中没有环状的烷烃叫做开链烷烃，此类烃分子的通式为CnH2n+2(n为正整数)，分子中每减少2个碳氢键，必然同时增加一个碳碳键，这就称为不饱和度增加了1。不饱和度以Ω表示，化学

为n-1 则不饱和度为Ω的烃

做整式加减法去括号时,如何修改后面的符号? 数学

整式的加减法则填空题法则：一般的,几个证实相加减,如果有括号就————,然后————.说明：几个整式相加减,通常————,然后去括号,合并同类项. 数学

整式的加减法法则快期中了我老是错!拆括号!这种怎么算啊!头都大了数学

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