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结合文意，对下面句子中加点词理解有误的一项是（）A.这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐．（谢大光《鼎湖山听泉》）看不见的指挥棒：指隐形语文

朔《画山绣水》）泛滥：突出了

阅读下文，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在相应的方格内。我俯身倾听着，分biàn()着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩()汩滤过心田，物理

下列各句中加点的成语，使用错误的一项是（）A．文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就。B．青年导演鄢颇被四名不明身份的男子砍成重伤，各路媒体语文

，他潜心研究红学，韦编三绝，

下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A.文艺汇演那天，我们班跳舞的女同学都打扮得花枝招展。B.重庆的中午，真是高温难耐，观音桥步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。C 语文

深入领会，不能粗枝大叶不求甚

下列词语中加点字的读音和字形全都正确的一组是（）A．颓圮pǐ喋血dié夜坠而出zhuì百舸争流gěB．戮力ｌù游说shuì屏息以待píng绿草如茵yīnC．婆娑suō雏菊chú博文强识(zh 语文

jìn)尸骸(hái)长歌当

下列加点成语使用不恰当的一项是A．中非友好关系是双方风雨同舟、患难与共，一步一个脚印走出来的。B．在读书汇报会上，李文同学引经据典，语文

志，让青春在时代进步中焕发出

下列加点成语使用不恰当的一项是（）A.中非友好关系是双方风•雨•同•舟•、患难与共，一步一个脚印走出来的B.在读书汇报会上，李文同学引经据典，断•章•取•义•，赢得了语文

光彩D. 韩文佳同学在中央

下列各句加点成语，使用正确的一项是（）（3分）A．毕竟，一个死抱文本不放的人多少有在象牙之塔里钻牛角的嫌疑，于是辗转反侧地想了《新文化元典与20世纪中语文

包括国外）汗牛充栋，作为思想

下列加点成语使用不恰当的一项是（）A.中非友好关系是双方风雨同舟、患难与共，一步一个脚印走出来的B.在读书汇报会上，李文同学引经据典，断章取义，赢得了同学们的一致好评语文

中央电视台主办的全民阅读推广

下列句子中加点词语运用正确的一项是（）A.语文课上，王老师咬文嚼字，引经据典，深受同学喜爱。B.老师几句点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有多么深刻的内涵语文

每一件兵马俑都是精美的艺术

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