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雪地里的红棉袄20.请概括“嫂子”这一人物形象的特点.（2分）21.文章通过哪几件事情写出了嫂子对我的关心?（4分）22.文中画线的句子“嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯”运用了什么修辞手语文

用了寄情于景、环境烘托、细节

阅读材料，完成下面问题。1．用斜线（／）给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）编戏有如缝衣其初则以完全者剪碎其后又以剪碎者凑成剪碎易凑成难凑成之工全在针线紧密语文

埋伏，不止照映一人、埋伏一事

用斜线（/）给下面一段文言文中画线句子断句。（限6处）（3分）《易》曰：“君子安不忘危，存不忘亡，治不忘乱，是以身安而国家可保也。”诚哉斯言，不可以不深察也。伏惟陛下语文

用斜线（／）给下面文段中的画线句子断句。（断句不超过6处）公叔文子为楚令尹，三年，民无敢入朝。公叔子见曰：“严矣！”文子曰：“朝廷之严也，宁云妨国家之治哉？” 语文

仓廪并小流而成江海明主者有所

把下面两段文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。（8分）三豕过河子夏之晋，过卫，有读史记者曰：“晋师三豕涉河。”子夏曰：“非也，是语文

则曰：“晋师已亥涉河也”。（

翻译下面文言文中画线的句子。武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众何？”太公对曰：“臣闻爱其人者，兼屋上之乌；憎其人者，恶其余胥。咸刈阙敌，使靡有余，何如？”王曰：语文

可！”召公出，周公入，王曰：

将下面文言文中画线的部分用斜线断句。君子之言寡而实，小人之言多而虚。君子之学也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足见终于不可及也。君子虑福弗及，虑祸百之语文

请给文段中画线处补写一个句子,使它与前面画线句句式一致.你的目光一定流淌着先秦的思绪,充溢着唐请给文段中画线处补写一个句子,使它与前面画线句句式一致.你的目光一定流淌着先秦语文

是画线处）

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)京再辅政，修怨于张氏，以微事黜克戬。(3分)(2)贼至，身帅将士披甲登陴，虽屡却敌而援师讫不至。(3分)(3)度不得免，手草语文

把下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。董叔将娶于范氏，叔向曰：“范氏富，盍已乎？”曰：“欲为系援①焉。”他日，董祁②愬于范献子曰：“不吾敬也。”献子执语文

之，又何请焉？” 　　[注]

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