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有没有诺贝尔文学奖获得者作品中的一些富有人生哲理的句子语文

阅读下面的文字，根据要求作文。(材料一)1988年7月，众多诺贝尔奖获得者在巴黎集会，会议主题是《21世纪的挑战和期望》。物理学诺贝尔奖得主、瑞典人汉内斯·阿尔文博士在新闻发语文

料二)《论语》摘录：子曰：“

科技创新有力推动了人类文明的演进，对社会生产、生活产生了深刻的影响。结合所学知识，回答下列问题：（1）第一次工业革命开始的标志是什么？世界上第一艘汽船的建造者是谁？世界历史

电力应用和交通工具方面取得重

与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是[]财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识；哲人拍了拍地球仪说，语文

，不同的经历，得出了不同的答

与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是[]财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识；哲人拍了拍地球仪说，语文

经历，得出了不同的答案。A．

名著文学作品阅读记录书名作者作者的时代和国家作者的称谓主要人物作品中用的人称时代背景表现题作品中的名言警句内容梗概词语积累读后感100字自我评价语文

作文说说你生活中的“一百分”有关的经历或谈谈你对“一百分”的看法“一百分”是现实生活中使用频率极高的一个词语,在学校中,它是对学习者的最高评价.此外,它还是对人、对事物的语文

一个人,有时,它也可以毁掉一

在20世纪50年代在太阳系有什么发现或者大的事件在前天做了一个梦好像梦见天王星那奇异的自转一会一个小行星或者是陨石砸入了天王星,又有一个人告诉我一个天文学名词（学术用语）好其他

名词忘了.这不是玩笑!大家不

将下面文段中画线的句子翻译成现代汉语。智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。理无专在，而学无止境也，然则语文

道之所成而已矣。① 孔文子不

从作者对嘎羧的（）和（）的描写中,我感受到了（）.见到象鞍,嘎羧仿佛在说:（）这是人教版小学语文六年级上册总复习练习（三）的题目.以下为片段：没想到,嘎羧见了,一下子安静下来, 语文

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