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文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。严挺之，名浚，以字行，华阴人。少好学，姿质轩秀。举进士，并擢制科，调义兴尉，号材吏。姚崇为州刺史，异之。崇执政，引为右拾语文

，为考功员外郎，累进给事中，

文言文阅读朱昭字彦明，府谷人。以效用进，累官秉义郎，浮湛班行，不自表异。宣和末，为震威城兵马监押，摄知城事。金兵内侵，夏人乘虚尽取河外诸城镇。震威距府州三百里语文

可一鼓而溃。”于是夜缒兵出，

将下列文字的主要内容进行压缩，压缩后不超过40个字(包括标点)。（7分）而今，书籍这传统、古老的文化使者正面临着严峻的挑战，日益陷入尴尬的局面。网络文学的异军突起，影语文

越来越倾向于多媒体的诉求方式

请帮个忙“田畴异亩,车途异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异行.”——《说文解字》根据材料谈谈,秦始皇为改变这种状况采取了怎样的措施?其中统一文字对中华民族形成的作用有哪历史

阅读下面文言选段，完成文后题目（共20分）夏侯胜字长公，为东平人也。胜少孤，好学，从始昌受《尚书》及《洪范五行传》，说灾异。后事蕳卿，又从欧阳氏问。为学精孰，所问语文

臣下有谋上者，陛下出欲何之？

阅读下面的文言文，完成1～5题。胡励，字元化，磁州武安人。少嗜学。天会间，大军下河北，励为军士所掠，行至燕，亡匿香山寺，与佣保杂处。韩昉见而异之，使赋诗以见志，语文

“胡生才器一日千里，他日必将

阅读下面的文字，完成1-2题。饮马长城窟行青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，宿昔梦见之。梦见在我傍，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不可见。枯桑知天风，海水知天寒，语文

何如？上言加餐食，下言长相忆

阅读下面的文字，完成下题。饮马长城窟行青青河边草，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不可见。枯桑知天风，海水知语文

上言加餐饭，下言长相忆。

阅读下面的文字，完成下列各题。文化与代沟①关于年轻一代和年长一代在行为方式、生活态度、价值观方面的差异、对立和冲突，即所谓代沟问题。二战后它就引起了文化人类学家的注语文

题作了最具说服力的阐释的却是

阅读下面的文字，完成下列各题。禅宗修行的最根本的方法是“悟”。关于“悟”，各种解释，大同小异，究其实质就是不借助逻辑推理的心领神会，即非逻辑性，重在自我体验，只可意语文

逻辑已经习以为常，因而见怪不

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