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温馨的绿邹清平1结合文章内容,说说题目“温馨的绿”中“温馨”的含义2第二段写大雪天寻找青垛子树有何作用3划线句运用了什么修辞手法,有何作用4怎样理解“常看绿色,心态和平”? 语文

那一年那场雪阅读答案1这篇文章也可以取名为“牵挂”但作者却以“那一年,那场雪”为题,请说说这样拟题的用意2联系上下文,说说第②段在文中的作用.3指出下面句子中加点词的表达效果. 语文

想起来都让我有着隐隐的疼痛”

秦文君《女孩独立》几个问题!速求回答!1、第一段中“仿佛是一个有阅历的人”阅历能否改为经历?2、第三段中“怂恿”改为“鼓励”请结合词义和文章说说理由.3、用简洁的语言概括小鸟其他

《沉香木》林清玄1、沉香木的香有什么与众不同的特点,阅读全文后概括要点2、文章第二段提到海南的梨花木有何作用?请结合全文简要分析3、联系上下文,解释加点字在文中的含义.（1）我语文

,便有了沉香的的涵蕴；海南的

1.2~7段是按什么顺序写的?请结合文章类容简要说明.2.第6段主要用了哪些说明方法?有什么表达效果?（1）说明方法:（2）表达效果：4.最后一段依次从、、语文

值等方面说明了“珊瑚礁是人类

还能拿什么来爱你1.读全文,谈谈“我”对生母的感情有什么变化?2.联系上下文,第11段中“看到我,你就充满着慌张和惊喜”的原因是什么?3.文章写守灵时大哥诉说的情节,运用了哪种记叙顺序? 语文

生母心中有那些复杂的情绪?快

茨威格的《列夫·托尔斯泰》的两个问题,来看看1.全文可分为几层和层意?（注意不是分段哟）2.文章第一部分描写了托尔斯泰的外貌特征有哪些,运用了什么修辞手法,在文中找出4处用这种修语文

短文Hold住母亲的生命1.文章中的“Hold住”是什么意思?作者为什么要“Hold住母亲的生命”?2.文章第一段画横线句子运用了哪些描写方法?作用是什么?3.请用简洁的语言概括作者在唏嘘中回忆语文

：“只要有一线希望挽回,我们

冰山奇观的阅读答案!1.文章从几方面可少了南极冰山?2.化线句1使用了和的说明方法.画线句2使用了和的说明方法3.模仿第三自然段写一段话语文

叶子时期的梅1文章第3段说它一定知晓我的心事我的心事时什么2对叶子时期的没,作者极力称道的幽哪些方面3文章引用叶芝的诗,意在阐明什么道理?4本文只要运用了什么表现手法? 语文

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