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文言文阅读秦朝有一士人，酷好古文，价虽贵必求之。一日，有人携败席踵门告曰：“昔鲁哀公命席以问孔子，此孔子所坐之席。”秦氏大惬意，以为古，遂以附①郭②之田易之语文

之席数百年，子何以偿我?”秦

阅读文言文，回答问题。宝绘堂记（宋）苏轼君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病，虽尤物语文

尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。

阅读下面文言文，回答问题循吏列传（节录）（序）太史公曰：“法令所以导民也，刑法所以禁奸也。文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。奉职循理，亦可以为治。何必威严哉？语文

无奸邪，盗贼不起。秋冬则劝民

掩耳盗钟文言文翻译...跟原文有些不太一样……有得钟者，欲负夺走，则钟大不可负，以锤毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。顺便翻译下：以锤毁之的“以”：遽掩其耳其他

文言文几个“以”的用法止以待之无从致书以观而折其右足,以死以头抢地尔而不知卒以其所恃而毙于人语文

文言文阅读（19分）祭鳄鱼文韩愈维年月日，潮州刺史韩愈，使军事衙推秦济，以羊一、猪一，投恶溪之潭水，以与鳄鱼食，而告之曰：昔先王既有天下，列山泽，罔绳擉刃①，以除虫语文

，岭海之间，去京师万里哉！

阅读下面的文言文，完成1～5题循吏列传（节录）（序）太史公曰：“法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。奉职循理亦可以为治语文

导民，上下和合，世俗盛美，政

阅读下面的文言文，完成下题。《范文正公文集》叙①苏轼是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富②，皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。”呜呼！公之功其他

而公独不识，以为平生之恨；若

阅读下面一段文言文，完成问题。鞠咏为进士，以文学受知于王公化基。及王公知杭州，咏擢第，释褐为大理评事，知杭州仁和县。将之宫，先以书及所作诗寄王公，以谢平昔奖进，语文

吏干矣。其后，王公入为参知政

有关文言文字的意义与用法A吃可以活人项伯杀人,臣活之活B到家,辞以妻病个个竦立以听以C以医建业臣诚恐见欺于王而负赵见D若妻信病人飞生,仙及鸡犬.信夫语文

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