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人教版语文初一初二文言文字词整理按重要实词、虚词、一词多义、古今异义、通假字等分类整理,注意词语出处,特别提醒是人教新课标初一初二的文言文!
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文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列各题。①韦安石,京兆万年人。曾祖孝宽,为周大司空、郧国公。祖津,隋大业末为民部侍郎,与元文都等留守洛,拒李密,战于东门,为密禽。
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。父琬,仕为成州刺史。
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高中语文读本文言文任意5篇高中语文读本文言文任意5篇的词类活用,特殊句式,通假字,一词多义等,在这里先谢谢大家,如果答案很好的话我会追加分的
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求初一文言文常考的重点题!明天就考试了文言文扁鹊见蔡桓公两小儿辩日等
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文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列各题唐龙,字虞佐,兰溪人。受业于同县章懋,登正德三年进士。除郯城知县。御大盗刘六,数败之,加俸二等。父丧,服除,征授御史,出
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正其罪。土官凤朝明坐罪死,革
文言文一词一义就是指文言文中一个词只有一个意思的.比如说“亦”只有一个意思:也是.等
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阅读下文,完成后面题目。汉字的文化学意义中华民族的传统文明,有着不同形式的呈现,诸如文化典籍、语言文字,等等。这里仅就汉字的文化学意义,谈一点看法。汉字的文化学意义,表
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观地把握世界,重体知而轻认知
求大神文言文翻译在线等麻烦准确一点予邑顾公讳言,为南昌守,宴刘大将军.酒酣,问刘:“闻公袖箭命中而发,何其妙也?”刘言:“此应急之技耳.”公欲见之,请一发为公乐.因移坐前轩,使人
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