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阅读下面的文字,完成小题。(9分)两汉今古文经学的斗争与融合西汉时期,博士传授弟子的经书是用当时通行的文字——隶书写成的,后人把这样的经书称为今文经。西汉
语文
古文字写的经传如《春秋左氏传
阅读下面的文字,完成后面题目。两汉今古文经学的斗争与融合①西汉时期,博士传授弟子的经书是用当时通行的文字——隶书写成的,后人把这样的经书称为今文经。西汉经学的历史
语文
氏传》《毛诗》等,这些经传是
阅读下面的文字,完成后面题目。两汉今古文经学的斗争与融合①西汉时期,博士传授弟子的经书是用当时通行的文字——隶书写成的,后人把这样的经书称为今文经
语文
现了一些用古文字写的经传,如
从古到今,丝绸之路延伸着人类文明的光辉。借助高效的现代交通和快捷的资讯传播,在新丝绸之路经济带上,将实现政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,促进不同
政治
文化交流(7分)
英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较,提出了“挑战--应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人的刺激和人对人的刺激统称为挑战。把人对自然挑战的反应和
历史
火种进行集体劳动B. 西方
阅读下列材料,回答问题:材料一:英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较,提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人类的刺激和人对人的刺
历史
为中国近代史基本上是一部中国
(24分)阅读材料,回答问题。材料一:英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较,提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人的刺激和人对人
历史
清认为中国近代史基本上是一部
学习文言文的目的和意义学习古圣先贤的这些经典文言文和诗篇有什么意义?我觉得只要通过诵读来感受作者所传达出来的思想给自己有所启示就可以了.我想这也是圣人写这篇文章对我们今
语文
的.一般的人是没有什么太多意
按照课文意思,解释下面文言句子中加点字的意义。(1)古人不独亲其亲,不独子其子。(《大道之行也》)(2)会天大于,道不通,度已失期。(陈涉世家))(3)乡为身死而不受,今
语文
,其文理皆有可观者。(《伤仲
综合性学习(4分)生活有多广阔,语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识,今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野,驰骋心灵,去发现无处不在的语文。小题1
语文
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