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请你参与下列探究：问题情景在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的化学

用图2装置进行实验．（1）滴

请你参与下列探究：问题情景在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样化学

小斌用图2装置进行实验。（1

请你参与下列探究：问题情景在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样化学

【实验探究与结论】小

根据下列字形，请写出一个成语例：斌（文武双全）根据下列字形，请写出一个成语例：斌（文武双全）1.耳2.半3.黯4.泵5.枫6.回7.几8.尖9.井10.吝11.皿12.炭帮帮忙！小学六年级语文！急用！其他

请你参与下列探究：问题情景在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置化学

【实验探究与结

（2013•安徽模拟）三月是传统的学习雷锋月，某校号召全校学生“学雷锋精神，做雷锋传人”，并组织各班级代表（每班两人）交流感受，九（2）班小强、小斌和小远都希望作为代表参加其他

小斌又用学具里的器材制作了2个电磁铁，并用细线吊起来，连入电路中，如图所示：闭合开关后，2个电磁铁会发生（填“吸引”或“排斥”）现象，当滑动变阻器滑片向左移动时，2个物理

2个同样大的火柴棍头部都抹点

帮帮忙,这题怎么做?小斌和小明每天坚持跑步,小斌每秒跑4米,小明每秒跑6米.（1）如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后两人相遇?（2）如果小明站在百米跑道的起点处,小斌数学

A种果汁比B种果汁贵1元,小斌同学要了3杯B果汁,2杯A果汁,花了16元,A,B果汁分别多少元解出题目需要三种方法!比如鸡兔同笼,列了一元二次方程数学

1>小斌和小明每天早晨坚持跑步,小斌每秒跑4米,小明每秒跑6米.(1)如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后他们两人相遇?(2)如果小明站在百米跑道的起点处,小斌站在他前面10米数学

队员都以35千米/时的速度前

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