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如图，贵阳市某中学数学活动小组在学习了“利用三角函数测高”后．选定测量小河对岸一幢建筑物BC的高度．他们先在斜坡上的D处，测得建筑物顶的仰角为30°．且D离地面的高度DE=5m．坡底数学

物BC的高．（结果保留整数）

（2014•安徽）如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动，盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止，物体与盘面间的动摩擦因数为32，物理

值是（　　）A．5rad/s

受力分析,光滑斜面上有一个小木块滑下,可以使用整体法知道对地面的压力等于两物体的质量乘以g,如果才用隔离法,算斜面的受力,如何得到这个数据物理

质量为m=2kg的物体静止在水平地面上,物体与水平面间的滑动摩擦力大小等于它们之间弹力的0.25倍,现在对物体施加大小F=8N与水平方向夹θ37°角的斜向上的拉力已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s 物理

小

如图所示，足够长的固定光滑斜面倾角为θ，质量为m的物体以速度υ从斜面底端冲上斜面，达到最高点后又滑回原处，所用时间为t．对于这一过程，下列判断正确的是A 物理

g t

高中物理题倾斜30度的光滑面有质量2KG的球被垂直斜面的板子挡住求球对板子的压力和扯去板子2s末球的速度物理

在初中物理的学习中，我们曾用斜面做过多次探究实验．实验探究一：图1是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”；实验探究二：图2是利用斜面“探究动能大小与啄些因素有关”．（1）物理

二中动能的大小是由___来显

如图为某同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置．实验中该同学在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端分别用不同的力推了一下小车物理

（不要求解释错误的原因）：_

在“探究力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的物理

．（2）由图可知，小车在玻璃

阅读下面这首宋词,画春堂秦观落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏.1.上阕的景物描写是如何表现无奈之情的?请作简要分析.2."凭栏手捻花枝""放花无语对斜晖"两句主要使用了什么表现手法?表现了语文

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