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看图回答问题。上图中的这个图形是由4个三角形A、B、C、D组成的。（1）图形B可以看作是图形A绕点顺时针方向旋转度，又向平移格后得到的。（2）图形C可以看作数学

平移____格后得到的。（3

（2012•荆州）如图，Rt△ABC中，∠C=90°，将△ABC沿AB向下翻折后，再绕点A按顺时针方向旋转α度（α＜∠BAC），得到Rt△ADE，其中斜边AE交BC于点F，直角边DE分别交AB、BC于点G、H．（1）请根据其他

E．

按要求完成．（1）在上图中标出A（2，5）、B（2，8）、O（6，5）并依次连接各点构成一个封闭图形．（2）画出三角形BAO沿O点逆时针方向旋转90°后的图形A．（3）把图形A向右平移5格得数学

按要求完成．（1）在上图中标出A（2，5）、B（2，8）、O（6，5）并依次连接各点构成一个封闭图形．（2）画出三角形BAO沿O点逆时针方向旋转90°后的图形A．（3）把图形A向右平移5格得到图其他

将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后，正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示，B点到达的位置坐标为（）A．（4，3）B．（3，4）C．（4，4）D．（2，4）其他

（2013•青铜峡市模拟）正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示，将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后，B点的坐标为．其他

在平面直角坐标系中有△ABC与△A1B1C1，其位置如图所示，（1）将△ABC绕C点按（填“顺”或“逆”）时针方向旋转度时与△A1B1C1重合．（2）若将△ABC向右平移2个单位后，只通过一次其他

中心的坐标、方向及旋转角度；

如图，把正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转45°得到正方形A′B′CD′（此时，点B′落在对角线AC上，点A′落在CD的延长线上），A′B′交AD于点E，连接AA′、CE．求证：（1）△ADA′≌△CDE；（2 数学

怎么能让垂直轴风车总是向一个方向旋转? 数学

为什么要按逆时针方向旋转形成的角为正角,按……?这样有什么方便之处? 数学

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