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（月考高频题）文言文阅读大志非才不就郑晓①胆欲②大，心欲小；智欲圆，行欲方。大志非才不就，大才非学不成。学非记诵云尔③，当究事所以然，融于心目，如语文

能读书能文章不善做官做人者最

以下实验方法能达到目的是（）A．皮肤上沾有少量苯酚，立即用大量浓氢氧化钠溶液洗去B．欲提纯鸡蛋白溶液中的蛋白质，用饱和的醋酸铅溶液进行盐析C．金属钠非常活泼，应将其保其他

阅读课外文言文，回答文后问题。今者臣来，见人于大行（太行山），方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良。”臣曰：“马虽语文

此数者愈善，而离楚愈远耳。

英语翻译今者臣来,见人于大行①方②北面而持其驾,告臣曰：“吾欲之楚.”臣曰：“君之楚,将奚为北面?”曰：“吾马良!”臣曰：“马虽良,此非楚之路也.”曰：“吾用多!”曰：“用虽多, 语文

某人站在完全光滑的水平冰冻河面上，欲达到岸边，可以采取的方法是（）A.步行B.滑行C.挥动双臂D.将衣服抛向岸的反方向物理

4．下列句子中加横线词语的活用现象分类正确的一项是（）①淮以遏东兵②陛下厌苦安乐③欲不战以老秦师④草行露宿⑤时方与客围棋⑥东郭臣崔武子⑦见堂姜而语文

⑩沛公军霸上 A．

东方欲晓,莫道君行早,踏遍青山人未老,风景这边独好这句是常用来比喻什么语文

阅读晏子使楚《晏子春秋》晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰语文

王曰：“缚者曷为者也？”对曰

阅读下面文言文，完成下列各题。孙征君传①（清）方苞孙奇逢，字启泰，号钟元，北直容城人也。少倜傥，好奇节，而内行笃修；负经世之略，常欲著功烈，而不可强以仕。年十七，举语文

忠贤执柄，目东林诸君子为党。

阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）舟行青溪道中入歙（宋）方回蕨拳欲动苕抽芽，节近清明路近家。五日缓行三百里，夹溪随处有桃花。注蕨拳，指蕨芽，其端卷曲，状如小语文

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