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甲,乙两人同时解关于x,y的方程组｛ax+by=1｛2x+cy=-2,甲正确解得｛x=2｛y=3,乙因抄错c,而解得｛x=1,｛y=1.试求a,b,c是值数学

额、数学题.难度还好~别怕怕!1.已知方程组2x-y=4m+32y-x=-3的解中x与y互为相反数,求m的值.2.已知方程组2x+5y=7ax+4y=6的解是方程x+y=12的一个解,求a的值.3.若|x+2y+4|与|x-y-5|互为相反数,求（x+y)^2009 数学

2009的值. 注意.题3中

甲,乙两人共解方程组①mx+2y=6和②2x-ny=-3,由于甲看错了方程①中m值,得到的解为x=-3,y=-2,乙看错了方程②中的n值,得到方程组的解为x=-5,y=2试求代数式m²+n²+mn的值. 数学

一道数学题二元一次方程组x+2y=-1{无解（问号代表一个数“?y”代表“?*y”(明白不?)）2x+?y=3“?”是什么数?要有过程如果不会说一下二元一次方程组无解什么意思谢谢~~~~~~~~ 数学

反比列函数问题,跪求大师相助已知关于x,y的方程组⑴(x+1)^2+y^2=2与⑵y=-x+b有一个实数解,且反比列函数y=(1+b)/x的图象在每个象限内y均随x的增大而增大.如果点(a,3)在双曲线y=(1+b)/x上,求a的值. 数学

第八章二元一次方程组(8.3及全章综合)1、已知关于x、y的二元一次方程组2x+y=6m3x-2y=2m的解满足二元一次方程x/3-y/5=4求m的值2、一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成,如果1立方米木料可以做方数学

么用多少立方米的木料做桌面.

有一组方程：第一个方程是x+x/2=3的解为x=2,第二个方程是x/2+x/3=5的解为x=6,第三个方程是x/3+x/4=7的解为x=12,请写出第十个方程及其解,并用含n的式子表示出这一规律的方程数学

求解(2X-3)(3X=5)〉0解答过程:依题意得2X-1〉03X-5〉0(方程组)或2X-1〈03X-5〈0(方程组)得X〉1／2或X〈－3／5∴方程的解为X〉1／2或X〈－3／5问:通过例题你学会了什么? 数学

（表讲我笨————）1.解方程；7/X平方+X加上3/X平方-X=6/X平方-12.一项工程要在期限内完成,如果第一组单独做,恰好按规定日期完成,如果第二组单独做,超过规定日期4天才能完成,如果两组合其他

期是多少天

三个不等式的题,1.已知不等式6（x-1)+7＞5(x-2)+8的最小整数解为方程2x-ax=3的解,求a的值2.在方程组｛⑴2x+y=1-m⑵x+2y=2中,若未知数x、y满足x+y＞0,求m的取值范围.3.一本课外读物,小张如果每天读5 数学

0天剩下不足5页,如果每天读

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