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一个两位数的十位上的数字比个位上的数字大7,如果十位上的数字减少2,个位上的数字扩大2倍,那么所得的两位数比原来的小18,求原来的数（列方程解答,格式完整）数学

初一数学二元一次方程解应用题1.现有190张铁皮做盒子,每张铁皮可做8个盒身或22个盒底,一个盒身和两个盒底配成一个完整的盒子,用多少张铁皮做盒身,多少张铁皮做盒底可以使盒身与盒底正数学

km/h的速度爬坡,共用了6

某车间原计划30天生产零件165个车间原计划30天生产零件165个.在前8天,共生产出52个零件,由于工期调整要求提前5天超额完成任务,问以后平均每天至少要生产多少个零件?用二元一次方程解答数学

五年级学生人数比六年级多20人,还是六年级人数的1.2倍,两个年级各多少人用方程解,写完整,另:写出原因数学

七年级三班举办一次集邮展览,展出的邮票数比平均每人3张多35张,比平均每人四张少15张.这个班有多少名学生?共展出多少张邮票?用二元一次方程解谢谢了~大哥大姐,写完整啊~~~谢谢了555555 其他

6.25是不是完全平方数在解1元2次方程时,求根公式b的平方-4ac为平方数是方程有整数根的前提若6.25不为平方数那么方程x的平方-1.5x-1=0求根公式解方程6.25不为平方数,结果又有整数根,很矛数学

一个正整数,当它加上100时是一个完全平方数,当它加上129时则是另一个完全平方数,请求出这个正整数本题涉及求方程的整数解,常用因式分解解答数学

园林工人整修一块草坪,每分钟修整2.4平方米,半小时可以修整完.如果每分钟修整3平方米,多少时间修整完（不用综合,可以用解方程）数学

题：设m为整数,且4小于m小于40,方程xx-2（2m-3）x+4mm-14m+8=0有两个不相等的整数根,求m及方程的根.我看了别人的解法,就是不懂△为什么是完全平方式.设m为整数，且4小于m小于40，方程xx-2（2m-3）数学

m及方程的根。

小明在复习数学知识时，针对“利用函数求一元二次方程的解”整理了以下几种方法，请你将有关内容补充完整：例题：求一元二次方程的两个解。小题1:（1）解法一：利用二次函数图数学

的横坐标，即，就是方

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