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下列有关基因工程的叙述,错误的是()A.从基因组文库中获取的某种生物的部分基因,可以实现物种间的基因交流B.从cDNA文库中获取的目的基因,既无启动子,又无终止子C.用人胰
其他
标记基因,不能含有限制酶的切
下列有关基因工程的叙述,错误的是()A.从基因组文库中获取的某种生物的部分基因,可以实现物种间的基因交流B.从cDNA文库中获取的目的基因,既无启动子,又无内含子C.用人的胰
语文
达载体中的标记基因,不能含有
3.下列成语使用不正确的一项是()A.迄今还不知道它们是怎样交流信息的,也无人明白,正在建造一根柱子的白蚁们怎样知道停止工作,全队转移到一根毗邻的柱子,而时候一
语文
实例,说明咬文嚼字的道理。例
选出对诗句理解不正确的一项()归园田居·其三陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。A.开头两句交代劳动地
其他
归”,写回家的路上长满草,露
高分求翻译请在11月6日23:00之前提交!说到细节,联想到了一系列的成语和典故:集腋成裘,聚沙成塔;不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河;勿以恶小而为之,勿以善小而不为…“天下
英语
说,“芸芸众生能做大事的实在
下列句子中,加点成语使用无误的一项是A,在“课内比较学”活动中,郭老师的课讲得惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声(加点词是惟妙惟肖)B,“人间四月天,麻城看杜鹃.‘’,春夏之交,龟
语文
,将全副精力集中到这事上头,
2.将下列成语补充完整,然后选择合适的填空.水()石穿全神()注白驹过()无忧无()()人不倦百感交()乐此不()情同手()时光如(),转眼间,我们即将离开亲爱的母校
语文
下列句子中,划线成语使用无误的一项是A.在“课内比较学”活动中,郭老师的课讲得惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。B.“人间四月天,麻城看杜鹃”,春夏之交,龟
语文
精力集中到这事上头, 心无旁
下列加点成语运用正确的一项是()(2分)A.同这种变化无常的人打交道要小心。B.就是海枯石烂,你也休想让我听你的。C
语文
D . 听完
下列加点成语运用正确的一项是()(2分)A.同这种变化无常的人打交道要小心。B.就是海枯石烂,你也休想让我听你的。C.有闲情逸致的人,自然不喜欢夏天紧张的旋律
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