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日语中
表示时间的词后面加助词に有哪些时间词不能加呢?书上说[今天]\[明天]等词不用加,但后面课文[前]\[后]的词后面又要加に,哪呢什么词后面词要加?什么词后面不用加?有什么规律记呢?
数学
日语中
的动词连用形就是动词的名词形式吗书く的名词形式是“书き”,食べる的名词形式是“食べ”,那么,勉强する的名词形式是“勉强し”还是“勉强”呢?而单纯的する的名词形式
其他
日语中
的副助词是干什么用的老师说副助词是有副词性质的助词,这句话不太理解,那么它和普通的副词、普通的助词有什么区别吗
其他
日语中
,尽力而为是“出来るだけのことをする。”既然“出来るだけ”是副词,那么后面加个の干什么?难道还可以做名词吗?
其他
请达人教一下
日语中
体言永言已即连体型如题以前教我的老师在说句型搭配是都是说名字怎么の动词简体或是各个形态,形容动词+な或是其他的.但是现在这个老师在讲句型搭配时讲的全部
其他
动词,形容词该怎么去搭配句型
日语中
动词、形容动词、形容词转化为副词如何让转化
其他
日语中
“请某人做某事”和“请某人不要做某事”的问题请某人做某事的句型是:动词的て形+ください。请某人不要做某事的句型是:动词的ない形+でください。动词的ない形为动词的
其他
事。但是这个句型中的中间位置
设下列四句话中只有一句是真,问小周、小陈、小刘是否学日语?写出推导过程.(4分)1、或小周不学日语,或小陈不学日语;2、只有小周学日语,小陈才学日语;3、小刘学日语,小陈也学日语;
其他
这两个句子哪个有语病?1.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐消退.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐消退.我市于2013年1月开始,
语文
某外语学习班有40名学员,规定他们至少学习英语、日语、德语中的一种。结果学习英语的有20人,学习日语的有12人,学习德语的有18人,其中有5人既学了英语又学了日语,有2人既学了日语
其他
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