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共找到 25 与时设计的几组实验 相关的结果,耗时161 ms
实验探究时,设计对照组的目的是()A.为了简化实验,提高效率,一定不要设置B.为了实验的科学性,一定要设置C.根据实验情况定D.为了实验结果的准确,可多设置几组无关变量
语文
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”
时设计的几组实验
,分析回答.试管实验设计滴加碘液后的现象1号馒头块+2mL唾液,不搅拌,37℃水浴10分钟变蓝2号馒
语文
3号 馒头屑+2mL清
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”
时设计的几组实验
,请分析回答.试管实验设计滴加碘液1号馒头块+2mL唾液,不搅拌,37℃水浴10分钟2滴2号馒头屑+2mL唾
语文
馒头屑+2mL清水,搅拌,
六位同学设计了下列几组实验:(1)①②③④⑤实验中能达到目的有(填番号).①实验室制取干燥、纯净的CO2②除去CO2中的CO③验证木炭的吸附性④探究CO2溶于水时,与水反应生成了H
化学
交流评价.其中,实验③利用的
在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态.为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内
语文
组合
在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始出现脱毛,以后终生保持无毛状态.为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间
语文
2 交配组合
在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态.为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内
语文
组合 ●× ×■
在探究电流做功与哪些因素有关的实验过程中,小王所在的合作小组的几个同学猜想:电流做功多少与用电器两端的电压、通过用电器的电流、通电时间有关.为此小余等同学设计并连接的
物理
___法.(2)图甲所示的电
某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点.(1)小明和小华在设计实验时有以下几种方案,其中不合理
物理
作为其凝固点C.先使盐水在冰
科学探究的实验设计时,一般要()A.设置对照实验,设计单一实验变量B.设计单一实验变量,其他因素不加控制C.认真做好实验记录,并全部用图表表示出来D.设计几十组实验,同
语文
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