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《闻一多先生的说和做》阅读题“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有
其他
.仰之弥高,越高,攀得越起劲
①“人家说了再做,我是做了再说。”②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻
语文
藏。仰之弥高,越高,攀得越起
闻一多的说和做阅读作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求
其他
几千年来的文化史,炯炯目光,
(一)阅读《闻一多先生的说和做》,按文后要求回答问题.作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓.
其他
而不舍.他想吃尽,消化尽我们
3.阅读下面语段,回答问题。作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代
语文
。 他想吃尽、
闻一多先生的说和做原文:“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深
其他
之弥高,越高,攀得越起劲;钻
选词填空(1)那时候,他已经诗兴不作而研究正浓。A.兴趣B.志趣C.乐趣(2)作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对
语文
刻 B.深厚 C.深沉
课内阅读(10分)“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着
语文
高,攀得越起劲;钻之弥坚,越
在研究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中,下列设计不符合研究要求的是()A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C.记录繁殖季节
物理
我上学的时代没认真学一天英语,现在学德语,是福是祸?我英语从初中开始就没考及格过,以前学得也忘记光了,我也非常讨厌英语,现在记得的单词不超过30个.但是前段时间开始学德语,我对德语
其他
天学它,以后再学点什么其他语
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