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为探究声的产生条件是什么,以下几个实验方案,你认为能完成实验目的是()A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声
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B.把正在发声的音叉放入水面
物理
不同
1放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽取一些后,铃声
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.2吹号时,乐手按下和松开按键便会发出不同的声音.3用硬纸片分别拨木梳的粗齿和细齿,听声音的不同.请你说明它们分别
物理
为探究声音是怎样传播的,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声
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B.把正在发声的音叉放入水面,水上溅起
物理
后,用纸在笔尖上迅速拖过,纸
为了探究声音产生的条件,有人建议用以下几个实验,其中能达到目的是()A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,钟声
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B.吹笛子时,手指按住不同的
其他
筷子敲击他们,可以听到高低不
以下几个实验现象中,能说明声的传播条件是()A.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花B.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声
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C.吹笛子时
物理
过,可以在纸上画出一条来回弯
以下几个实验现象中,能说明声的传播条件是()A.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花B.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声
明显减小
物理
笔,把钟敲响后,笔尖在纸上迅
为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.(1)放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声
明显减小
.(2)使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
物理
为探究声的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案:(1)放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声
明显减小
;(2)把正在发声的音叉放入水面,水面溅起水
物理
用纸在笔尖上快速拖过,纸上可
为了探究声音是怎样产生的,科学工作者做了以下几个实验,能说明声音产生原因的实验是()①放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声
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②使正在发声
物理
钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖
为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下实验现象:甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声
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.乙.把正在发声的手机密封在塑料袋里,然后放入水
物理
梳子,用硬纸片在梳子上划,先
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