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共找到 57 与春秋末期人 相关的结果,耗时25 ms
孔子的无可无不可春秋末期的鲁国据说有一段时间没有国君,国政被权臣把持.阳货,季氏的家臣,应该说是乱臣家的乱臣了.大家都讨厌阳货,有一个人尤其讨厌他,连看他一眼都不愿看.可是,阳货
语文
家的礼要还礼的.但是,这个人
老子,春秋末年_____ 人,他是_______ 学派的创始人,战国时期楚国的_____ 和其他宋器。乐
老子,春秋末年_____ 人,他是_______ 学派的创始人,战国时期楚国的_____ 和其他宋器。乐器为我国古代文化艺术的魂宝。
下面有关孔子和《论语》的论述,正确的一项是()A.孔子是春秋末期伟大的思想家和教育家,是儒家学派的创始人,他还开创了私人讲学之风,打破了“学在官府”的传统,进一步促进了
其他
是孔子给予两人的回答却不同。
下列说法不正确的一项是()A.《论语》的作者是孔子,是春秋末期的思想家、教育家,儒家学派的创始人B.《回忆我的母亲》是一篇回忆性的叙事散文,叙事线索是“母亲勤劳一生”
语文
D. 《世说新语》是南朝宋
孔子是谁?春秋时候的,鲁国人孔子(前551-前479),中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。
其他
英语翻译孔子(前551--前479)春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人.名丘,字仲尼.著名思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人.他的思想及学说对后世产生了极其深远的
英语
阅读下列材料判断:孔子(公元前551公元前479)是春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。孔子在中国教育文化史上是
历史
。孔子的教育思想影响了不同民
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