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共找到 13 与是一组声学实验 相关的结果,耗时164 ms
蚂蚁不会发声,它们是靠什么进行通讯的呢?某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验.(1)提出问题:蚂蚁是靠什么进行通讯的呢?(2)作出假设:.(3)实验准备:捕获
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盛有清水的容器内,创建三个小
为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是()本报讯5月13日下午3时,娄底城区应急疏散演练警报声响起.娄底市星星实验学校7-9年级学生有组织地迅速疏散到盛世华庭防空地下
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、新化、双峰等县市也都举行了
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:提出问题:有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探
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捕获来自一个蚂蚁洞的蚂蚁,同
蚂蚁不会发声,它们是靠什么进行通讯的呢?某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验.(1)提出问题:蚂蚁是靠什么进行通讯的呢?(2)作出假设:.(3)实验准备:捕获
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盛有清水的容器内,创建三个小
为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是(2分)本报讯5月13日下午3时,娄底城区应急疏散演练警报声响起。娄底市星星实验学校7~9年级学生有组织地迅速疏散到盛世华庭防空地下
物理
新化、双峰等县市也都举行了应
如图,
是一组声学实验
,不能完成”探究音调与频率“的实验是()A.改变钢尺伸出桌边的长度B.将吸管的另一端逐渐剪短C.敲动盘子泡沫屑跳动D.塑料尺接触齿数不同的转运的齿轮
物理
某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带刻度尺,小亮戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一端,小亮听到一声敲击声
物理
墦的速度是340m/s,在铁
某实验小组的同学预测出一段较长废轨贵的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学带了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,小亮听到一声敲击声后,经过0.5s后又听到一声敲击声,
物理
/s)
某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一端,小亮听到一声敲
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要有格式,整齐的
有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善.(1)实验方法与步骤:①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来
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、C,小岛间用两根小木条连接
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