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如图,AB两点是河两岸上的两点 现要测量AB两点之间的距离.由于不能直接测量 ,请设计一种方案测出AB两点间的距离 并说明你的方案的可行性运用初中知识 确切的说 初一的
数学
如图15,A,B两点是河两岸上的两点,为测A,B两点间的距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A,B两点间的距离,并说明你的方案的可行性.
其他
如图,A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、B两点的距离,并说明你的方案的可行性. A------------------------------------------------
物理
-- B图,清楚的作图法,让
设A是数集,且满足条件:若a∈A,a≠1则1—a分之1∈A(2)集合A有没有可能为单元素集合?(3)试证明A中至少有三个不同的元素.
数学
函数y=a^x-1/a(a>0,a不等于1)的图像可能是
数学
【详细过程】A、B两个实心球的质量相等,密度之比 ρA∶ ρB=1∶2.将它们分别放入足够的酒精和水中,它们受到浮力,其浮力的比值不可能的是( ρ酒精=0.8×103kg/m3) [ ]A.1∶1 B.8∶5 C.2 ρA
物理
A、B两个实心球的质量相等,密度之比 ρA>ρB.将它们分别放入足够的酒精和水中它们受到浮力其浮力的比值不可能的是A.1∶1 B.8∶5 C.2 ρA∶ ρ水 D.2ρ 酒精∶ ρB
物理
行政中选择a或者选择b的逻辑关系我的理解是根据p或q的关系(有三种可能)选择a不选择b选择b不选择a选择a并选择b但是看过一道题的解答是,只能从ab中选一个,不能同时选,为什么?
数学
已知A={x/x²-2x+a>0}且1∉A则实数a的取值范围知道一种方法是将x=1带入算,但是这道题为什么不能用△来算?如果△<0,那么就满足这个等式恒大于0,可是这样计算出来A的范围和正确答案刚好
数学
若a是有理数,则a的绝对值-a的值A:可以是负数 B不可能是负数C一定是正数 D可以是正数,也可以是负数要说明理由,
数学
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