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学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后.某同学想:suO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究.猜想Ⅰ.suO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不
化学
化剂,反应前后______.
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后.某同学想:CuO(氧化铜)能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.猜想Ⅰ.CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质
化学
uO是反应的催化剂,反应前后
(10分)学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。猜想Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量
化学
改变;Ⅲ. CuO是反应的催
学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行以下探究.猜想Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应
其他
催化剂,反应前后______
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.猜想Ⅰ.CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性
化学
的催化剂,反应前后___【实
学习了二氧化锰(MnO2)对过氧化氢分解有催化作用的知识后某同学想:氧化铜(CuO)能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。猜想Ⅰ.CuO不是催化剂
化学
变 ; Ⅱ.
学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后.某同学想:氧化铜(CuO)能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究.猜想Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和
化学
是反应的催化剂,反应前后__
氧气是一种重要的物质,根据你对氧气的认识填写下列空白.(1)人类生存离不开氧气,主要源于氧气有和支持等用途,利用了氧气的性.(2)应用氧气的两个实例:、;隔
化学
英语翻译1:聋哑人用手势交流2:我希望你去制止他去做那些无用的事3:不要把我当作孩子那样对我讲话4:我清楚的记得离开时锁了门5:要是我多懂得一些急救知识我就能帮助他门了6:这个问题也
英语
了还可以很活跃9:现在我们有
急急急急,英语翻译翻译以下文段:1、这篇文章主要讲了“竞争与合作”的作用和意义2、很多人对于“竞争与合作”的看法是不同的,一些人强调竞争而忽视合作,认为竞争能帮助他们打
其他
作,在合作中竞争,两者都达到
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