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对我们青少年学生来说,关心社会更重要的是()A.关心时事政治B.正确认识个人与社会的关系C.了解社会的变化发展D.明确自己对社会、国家应尽的职责和义务
政治
青少年关心社会,更重要的是要A.了解社会的变化发展B.正确认识个人和社会的关系C.关注时事政治D.明确自己对社会、国家应尽的责任和义务
政治
我们青少年学生关心社会,更重要的是要()A.了解社会的发展变化B.关注时事政治C.正确认识个人与社会的关系D.明确作为社会的成员和国家的公民,对社会、国家应尽的职责和
政治
设A为三阶矩阵,a1,a2为AX=0的基础解析,又AB=2B,B为不等于0的三阶矩阵,则|A+E|=求出了A的三阶矩阵的特征值为002接下来怎么做,答案是2还是3
数学
越看胡度,教材上是已知变量上边都化成零,然后移到方程右边一落就都有了.永乐上先求基础解系,然后特解,我就纳闷求特解的未知变量怎么取数值?
数学
请问特征向量的详细过程怎么求?很多书上只写特征值,但是到了特征向量就了了带过谢谢如|λ-1..1.-2||-3.λ+3...-6||-2.2.λ-4|化简得|1.0.0||0.-λ^2+2λ.0||0.1.0|出基础解系是x1=(0,2,1),x2=(1,5,2),x3
数学
=(1,3,2)
高手请教:非齐次方程无穷解的特解求法?越看胡度,教材上是已知变量上边都化成零,然后移到方程右边一落就都有了。永乐上先求基础解系,然后特解,我就纳闷求特解的未知变量怎么
其他
Q×2.0+2000=Q×1.6+2500Q=12500请问12500是怎么计算出来的,(解题步骤)本人基础差,望赐教不好意思刚才题写错了人应该是Q×2.0+20000=Q×1.6+25000Q=12500请问12500是怎么计算出来的,(解题步骤)本
其他
差,望赐教
需要解释清楚一点,这样我好知道怎么做,解释一两三个就够了.已知X,Y,试分别计算[X+Y]补和,并指出是否产生溢出.(1)X=+1001110,Y=+0010110(2)X=+0101101,Y=-1100100(3)X=-0101110,Y=+0111011(4)X=
数学
X= -1000101,Y=
高中英语语法学习方法之前也听过一些语法课.我发现我做题的时候有一个很大问题上课记的笔记我也理解了,可是我一做同一类型的语法题就会把每一题和学过的语法联系在一起,老是刻意
语文
纠结.
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