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两根同样长的铁丝,笫一根剪10厘米,笫二根剪26厘米,余下的长度笫一根是笫二根的5倍.原来每根铁丝多少厘米第二根剪26厘米剩下的：(26-10)÷(5-1)=16÷4=4厘米原来长：26+4=30厘米这个答案是对的, 数学

两段同样长的绳子,第一段用去去12米,第二段用去18米,第一段剩下的长度是第二段剩下的1.5倍.两段绳子原长各多少米? 数学

甲乙两人均从a地骑车赶往b地,已知甲骑车5小时可以走完全程,乙骑车8小时可以走完全程.两人同时出发走了一段时间后发现其中一人剩下的路程是冷外一人骑车所剩路程的3倍.此时两人已骑车数学

加框苹果有400乙框有240先从两框取数目相等的苹果剩下苹果甲框是乙的5倍两框各取多少苹果数学

甲筐有苹果400个，乙筐有苹果240个，现在从两筐取出数目相等的苹果，剩下的苹果个数，甲筐恰好是乙筐的5倍，甲筐所剩下的苹果数是个，乙筐所剩苹果数是个．数学

王阿姨有两块同样长的布第一块卖出26.5米,第二块卖出13.5米,第二块剩下的布是第一块布的3倍数学

第一块卖出26.5米,第二块卖出13.5米,第二块剩下的布是第一块布的3倍,每块布原来多少米数学兴趣小组有9名学生,队长为他们的身高排序,前3名同学的平均身高比前6名同学的平均身高多3厘米,后数学

和比后3 名同学的身高总和多

明明在购物时发现一个有趣的现象，他每次付款时钱包内的钱数正好是所付金额的5倍．他结帐三次后结果钱包内还剩下64元．在开始购物前他钱包内有元．其他

一道奥数题,会的来呀一辆轿车从甲地到乙地,行了全程的1/4(四分之一)还少20千米,剩下的是已行的5倍.甲乙两地全长多少千米? 数学

AB两地相距60km,甲骑车行完全程要4小时,乙行完全程要5小时.现在两人同时从A地到B地,经过几小时后,乙剩下的路程是甲剩下路程的4倍? 数学

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