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创新是一个国家和民族进步的不竭动力.在世界近代史上,英国曾以政治制度、科学技术等桑面的创新走在了前列,推动了世界历史的进程.结合瓦特发明的蒸汽机回答问题:(1):请你列举英
历史
在这两方面创新之间有什么关系
[图表证史]图表数据是历史现象的有力佐证。下图为第二次世界大战后美国经济发展状况图。(3)在以上图表中找出美国经济快速发展的主要时段,结合所学知识概括其相同原因。
历史
由1951年的西藏和平解放、1997年的香港回归、1999年澳门回归等成功范例,可以得出的结论是()A.一国两制是历史发展的必然选择B.应放弃武力实现国家统一的途径C.综合国力提高才
历史
永垂不朽是表现英勇的还是团结的还是历史故事?风雨同舟永垂不朽视死如归冲锋陷阵赴汤蹈火奋不顾身卧薪尝胆背水一战负荆请罪同心协力和衷共济志同道合
其他
获取和解读信息、论证和探讨问题、描述和阐释事物是历史学习的重要组成部分。阅读材料并结合所学知识,回答问题。(一)提取信息材料现代化是突破原有农业大生产力形态转向工业
历史
导致的突破,称为内源性现代化
辨别地图是历史学习能力要求之一。其中地图最合理的命名应是()A.基督教传播路线图B.佛教传播路线C.伊斯兰教传播路线D.犹太教传播路线
历史
【哲学】以下属于社会规律的客观性的表现的是A.社会规律与人的活动无关B.社会规律与人的活动有关C.创造历史的个人作用的合力是客观的D.社会发展结果不同于人们的预期目的答案是CD,我
政治
一下属于社会规律的客观性的表现是:A.社会规律与人的活动无关 B.社会规律与人的活动有关C.创造历史的个人作用的合力是客观的D.社会发展结果不同于人们的预期目的为什么答案是CD,而不
其他
结合世界历史的发展和当代中国的实际谈谈对科学是第一生产力论断的认识
历史
阅读下面的文字,完成后面题目。废墟周晓枫(1)第一次到圆明园,我还是个热衷郊游的小学生。记得那辆被临时征用的公共汽车,记得我们在颠簸中奋力地合唱。然而来自历史的耻
语文
语气庄重的讲解,没有兴致辨识
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