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共找到 81 与是同步探究上的 相关的结果,耗时269 ms
在化学实验室里,化学兴趣小组的同学们发现了一瓶密封不严且久置的烧碱溶液,其标签上标注的氧氧化钠质量分数为30%,围绕它是否变质等问题,同学们展开了一系列探究,请填表:步
其他
酸 已经变质 2 确定是
融入情景,探究问题。改革与革命是推动社会发展,促进人类进步的重要途径和手段,为探究“20世纪中外历史上的重大改革与革命”,耀华中学组织九年级同学,进行了一次别开
历史
资料,他们搜集了许多图片,请
分析与探究题(12分)在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。步骤一:史海回眸──走进历史中
历史
2)在人类生存与发展面临挑战
在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作(1)国共
历史
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分析与探究题在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标.历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务.步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作
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展面临挑战的时候,国家间的合
在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作(1)国共两党
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时候,国家间的合作能够化解危
以下是小丽同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件”实验中的操作步骤,请将步骤补充完整.(1)将一方形薄木板平放在桌面上,在板面上用图钉固定好,将三个弹簧测力计的挂钩
物理
,当铁环___时,分别记下三
某同学做“探究共点力合成的规律”实验时,主要步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的一点,在
物理
,使橡皮条伸长,结点到达某一
小张同学在作图所示的“探究共点力合成的规律”实验时,主要步骤是:①在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;②用图钉把橡皮条的一端固定在板
物理
皮条,使橡皮条伸长,结点到达
在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,在放开小车和合上电源开关两个操作中应当先进行的操作是()A.放开小车B.合上开关C.放开小车和合上开关同时进行D.进行哪个步
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