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某同学做“探究求合力的方法”的实验时，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮物理

橡皮条伸长，结点到达某一位置

五年级下学期新课堂同步学习与探究语文问题P73.句子万花筒在下面句子的横线（空格）上分别添上恰当的四字短语。校园是美丽的，这里、、。学生是可爱的，他们其他

、、

如图所示是某同学探究动能定理的实验装置.已知重力加速度为g，不计滑轮摩擦阻力.该同学的实验步骤如下：a.将长木板倾斜放置，小车放在长木板上，长木板旁放置两个光电门A和B 物理

测得砂和砂桶的总质量为m.c

某实验小组同学为了探究SO2的性质，进行了如下实验（实验前，装置内空气已排尽）：已知：硫酸的沸点是338℃，酒精灯可加热至400℃以上。主要实验步骤：①加热试管A直到B 化学

向装置中通入空气一段时间。

第十二块纱布青岛出版社语文同步与探究课外阅读练习题下列句子分别是什么描写?填在括号里.（1）“大夫,我们用的十二块纱布您只取出了11块.”（）（2）外科专家冷漠的脸上才泛起一其他

内容？

某位老师和同学们在课堂上共同探究了砂摆实验，并描绘出了砂摆的振动图象如图所示，实验过程中保证砂摆是简谐运动，实验分两步进行：（1）保证砂摆的摆长不变的情况下，在砂摆摆物理

（2）改变砂摆得到不同的摆长

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．其实验步骤有：①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出．②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；③用火柴去点化学

）以上操作步骤的正确排序是_

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．其实验步骤有：实验（一）：①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；③用火化学

：（1）参看（2）的实验记录

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．其实验步骤有：①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出；②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；③用火柴去点白烟化学

）参看（2）的实验记录，以上

（6分）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。其实验步骤有：①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；③用火柴化学

1）参看下表的实验记录，以上

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