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谁会这道题：阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成（1）,（2）题.扭公自莒反于齐,使鲍叔牙为宰.鲍叔辞曰：“臣,君之庸臣也,君有加惠于其臣,健臣不冻饥,则是君之赐也.若必治语文

也,治国不失秉,臣不如也；忠

①桓公自莒反于齐，使鲍叔为宰，辞曰：“臣，君之庸臣也。君加惠于臣，使不冻馁，则是君之赐也。若必治国家者，则其管夷吾乎。臣之所不若夷吾者五。”桓公曰：“夫管夷吾射语文

请诸鲁。”桓公曰：“施伯，鲁

公自莒反于齐，使鲍叔为宰，辞曰：“臣，君之庸臣也。君加惠于臣，使不冻馁，则是君之赐也。若必治国家者，则其管夷吾乎。臣之所不若夷吾者五。”桓公曰：“夫管夷吾射寡人中钩，语文

鲁。”桓公曰：“施伯，鲁君之

阅读下面的文言文，完成1—4题。桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰，鲍叔辞曰：“臣，君之庸臣也。君有加惠于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。语文

臣不如也；忠信可结于诸侯，臣

阅读下面的文言文，完成下面问题。桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰。鲍叔辞曰：“臣，君之庸臣也。君有加惠于其臣，使臣不冻饥，则是君语文

；制礼义可法于四方，臣不如也

①桓公自莒反于齐，使鲍叔为宰，辞曰：“臣，君之庸臣也。君加惠于臣，使不冻馁，则是君之赐也。若必治国家者，则其管夷吾乎。臣之所不若夷吾者五。”桓公曰：“夫管夷吾射寡人中语文

请诸鲁。”桓公曰：“施伯，鲁

19．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）孔子诗教的根本目标，是要使整个社会符合周礼的规范，即“君君，臣臣，父父，子子”的等级秩序，使君臣、尊卑、语文

“是可忍，孰不可忍也。”对于

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）孔子诗教的根本目标，是要使整个社会符合周礼的规范，即“君君，臣臣，父父，子子”的等级秩序，使君臣、尊卑、长幼达到语文

”对于孔子而言，

秦汉时期，经常使用的礼仪是朝礼，朝礼又称朝仪，是臣子朝见君王的礼仪，用以“明君臣之义”。朝礼所反映出的本质问题是（）A．形成君臣等级B．确立皇权至上C．保证皇位历史

孔子在《礼记·表记》“……故君命顺（顺民情天意），则臣有顺（顺从）命；君命逆（违背民情天意），则臣有逆（违抗）命。”这里孔子强调的观点是（）A．君臣的行为都应提历史

D．在君臣关系上应“忠君”

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