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按如图的程序进行操作，规定：程序运行从“输入x”到“判断结果是否≥365”为一次操作．如果操作进行2次就得到输出结果，求输入值x的取值范围．数学

（1）看一看下面两组算式,（3×5）²与3²×5²,（﹣1/2）×4²与（﹣1/2）²×4²,每组两个算式的计算结果是否相等?你能得到什么结论?再找几组数值计算验证你的结论,并用数学

,你能得到什么结论?用一句话

0减去一个数,仍得这个数是否对两个互为相反数的数的和为0是否对?两个负数的和的绝对值一定等于他们绝值得和是否对?两个有理数相加,他们的和一定大于每个数是否对? 数学

写出判断整数n(n>2）是否为质数的算法.第一步：给定大于2的整数n；第二步：令i=2;第三步：用i除n,得到余数r;第四步：判断r=0是否成立,若是,则n不为质数,结束算法；否则,将i的值增加1,仍用i 数学

束算法,否则,返回第三步.疑

判断n(n>2)是否为质数?第一步,给定大于2的整数n.第二步,令i=2.第三步,用i除n,得到余数r.第四步,判断“r=0”是否成立.若是,则n不是质数,结束算法；否则,将i的值增加1,仍用i表示第五步,判断“i>(n 数学

,返回第三步.请问“第五步”

已知正n边形的周长为60，边长为a。（1）当n=3时，请直接写出a的值；（2）若把正n边形的周长与边数同时增加7后，仍得到正多边形，它的边长记为b。问是否存在n使得a=b？若存在，求出n的数学

当a=3,b=-5时,求下列代数式的值：1.a^2-b^2；2.（a-b)(a+b)(1)观察两个代数式的值有什么关系（2）当a=3,b=4时,上述结论是否仍然成立?由此你能得出什么结论?（3）你能用简便方法计算2012的平方—20 数学

1.已知函数y=-2x^2+8x-9,按a平移使得抛物线顶点在y轴上,且在x轴上截得的线段长为4,求平移后的函数解析式及a.2.将一次函数y=mx+n的图象C按a=(2.3)平移得到的图象仍是C,m的值.3是否存在一个平移,它数学

.3)移到点(0.4)4将函

英语翻译要用到括号里的提示和所给单词、词组1.值得赞扬的是,杰克从未告诉任何人所发生的事情(toone'scredit)2.我想知道我说的画师否能澄清这一情况（wonder；clarify）3.如果我们合作,我认英语

mplish）4.很遗憾他并

1已知A(-1,m)与B(2,m+3√3)是反比例函数Y=K/X(K≠0）图像上的两个点（1）求K的值（2）若点C（-1,0),则在反比例函数Y=K/X(K≠0）图像上是否存在点D,使得以A,B,C,D四点为顶点的四边形为梯形?若存在,求数学

理由.

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