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下面句子中不是比喻句的一项是A.人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。B.狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，惟聪明者善于运用学问。C.否则一本好书将像已被蒸馏过的水，变其他

分庭抗礼的例句及误用分庭抗礼比喻平起平坐,彼此对等可以抗衡.是说比喻平起平坐或者比喻彼此对等可以抗衡吗?有否例句和误用的例子语文

语文卷子上的题判断是否是比喻句如果留心观察,还会发现维也纳人对房前屋后的草地就像对居室的地毯一样爱惜.是不是比喻句是的话好在那里?回答对、好的话语文

下列各句没有语病的一句是()A、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。B、一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是语文

，这对孩子的成长是十分有害的

仿写句子教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土!（事物+否定+比喻）语文

《错误》的课后题,1.《错误》一诗中,“你”是一个怎样的人?2.“不来”“不飞”“不响”“不揭”四个否定句式对于增强诗歌的表现力起什么作用?3.诗中有几个比喻用得很好,找出来,说说你语文

对下列句子修辞手法的说明，不正确的一项是A.指点江山，激扬文字(对偶)B.鹰击长空，鱼翔浅底(移用)C.粪土当年万户侯(比喻)D.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟(设问) 其他

对下列诗句的修辞方法判断不正确的一项是A．白发三千丈，缘愁似个长（拟人）B．知否，知否？应是绿肥红瘦（借代）C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪（比喻）D．万里语文

“嘎唆看见马鞍,就像是见到久别重逢的老朋友.”是不是比喻句?请说出为什么,否则无效. 其他

1.判断下列说法是否正确,对的打勾,错的打叉①“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.”这两句诗运用了比喻、夸张、对偶的修辞手法.②“大渡桥横铁索寒”中的“寒”的意思是“寒冷”. 语文

-,“乌蒙”被比作-----

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