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跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?改成祈使句如题,是在小学五年级下学期14课《再见了,亲人》一文中的话! 语文

求小学五年级下册第十课杨氏之子的扩写作文（400字左右）不是续写,是把这件事改成叙事文,加多点东西进去,最少要一张草稿纸的字数差不多语文

小学语文教材中的注音是本音,《现代汉语词典》注变调音,考试时该怎么注音?例：“吓唬”的“唬”在五年级课文《景阳冈》里注音是“hǔ”而《现代汉语词典》.注音是“hu”. 语文

s版小学五年级编写童话作文1.小麻雀麻雀妈妈乌鸦喜鹊鸟王孔雀2.大拇指汤姆国王补锅匠3.锡兵纸做的姑娘4.没头脑不高兴上面是的各课出现的人物要求挑选其中的3个(不能是同一语文

中的3个主要人物,以及这些人

苏教版小学六年级语文上册第九课同步作业第五题中“小草和大树都是上帝的安排"是什么意思破折号起什么作用政治

小学五年级上册语文书第二十三课"我是中国人,我爱中国.”这句话在文中一共出现几次?这是什么修辞手法?每次出现时作者都有怎样的感受? 语文

语文多音字的读音在小学五年级的一篇题目为《地震中的父与子》课文中,有这样一句话：“他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹.”这句话中有两个“血”字,它们应该分语文

这样读?有什么规定吗?哪位朋

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这样读?有什么规定吗?

小学五年级人教版语文下册第九课第二首古诗的打比方的句子是《童年的水墨画》语文

小学五年级上册“精彩极了”和“糟糕透了”课堂作业本父母的爱的题写什么?文章中的作者是在两种爱中长大的,你的生活中是不是也有这样的情况呢?请写一写. 语文

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