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分类、类比是学习化学常用的方法．（1）化学实验可按其主要目的分为：探究物质的性质、混合物的分离提纯，探究物质的含量等．因此应将下列实验中的B与（填“A”或“C”或“D”）化学

C D （2）再

图示法是中学生学习历史的一种常用方法，下列图示中，最能反映20世纪九十年代以来国际政治格局的是（）A.B.C.D. 历史

类比、转化、从特殊到一般等思想方法，在数学学习和研究中经常用到，如下是一个案例，请补充完整，原题：如图1，在平行四边形ABCD中，点E是BC的中点，点F是线段AE上一点，BF的延长数学

B交BG于点H，则AB和EH

“类比法，控制变量法、科学推理法、转换和放大法、建模法”等是我们在学习物理时常用的方法，以下实例中，采用相同研究方法的是（）（1）将发声的音叉接触面颊，从而感受到物理

温度计是通过玻璃泡内液体体积

比较归纳是化学学习中常用的一种方法．以下是C、CH2、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2，对它们的比较归纳，不正确的是（）A.三种转化发生的不一定化学

能在点燃条件下转化为二氧化碳

归纳整理是化学学习中常用的一种方法．以下是H2O2、H2O、CO2三种物质转化为O2的转化关系，即：①H2O2→O2②H2O→O2③CO2→O2，对它们的归纳不正确的是（）A.三种转化的反应物都是氧化化学

一定都是分解反应D. 转化

比较归纳是化学学习中常用的一种方法．以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2，对它们的比较归纳正确的是A．三种转化发生的都是化合反应化学

在点燃条件下转化为二氧化碳D

一个同学总结自己学习经验这样说：努力非常重要，“要努力，但是不能用蛮力、不动脑，复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”他告诉政治

习C．培养良好的学习习惯

研究性学习．认真阅读图文资料，从中选择有用信息，分析解决实际问题是地理学习中常用的探究方法，请据此完成下列探究学习．（1）以上是有关我国土地资源的部分资料，请根据归纳总语文

资源的特征：总量丰富，人均不

在生物学探究学习过程中，经常要应用“问题--假设--检验--结论”的方法，在方法论上称为“假设--检验”认知模式．4图：（1）“下麦种子的呼吸作用”实验的假设是：，检验时应用的语文

得出的结论是：______．

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