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材料一：他广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有受教育的机会。材料二“知之为知之，不知为不知，是知也”“温故而知新，可以为师矣”。材料三：他的学生冉求胆小历史

父兄以后再去做。（1）材料中

阅读下列材料，回答问题：材料一：书名《齐民要术》中的“齐”字，据贾思勰在序言开端的解释是：《史记》日：齐人无盖藏。如淳注日：齐，无贵贱，故谓之“齐民”者，若今言历史

行事”之语。这表明贾思勰是在

晓来谁染霜林醉？。（王实甫《西厢记》）是故，无贵无贱，无长无少，，师之所存也。（韩愈《师说》）？只是当日已惘然。（李商隐《锦瑟》）雁阵惊寒，语文

_______（苏轼《念奴娇

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3个小题，6分)(1)是故无贵无贱，，，师之所存也。《师说》(2)，，茕茕孑立，形影相吊。《陈语文

)_____________

先秦时期某思想家提出：“以德就列，以官服事，以劳殿赏，量功而分禄。故官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之。”这一思想家是（）A.孔子B.庄子C.韩非子D.墨子历史

我们说孔子是伟大的教育家的依据是①兴办私学，打破“学在官府”的局面②提出“有教无类”的思想③他强调“不耻下问”、“温故知新”④维护周礼，主张贵贱有序历史

下列句中加点字解释不正确的一项是A．是故无贵无贱，无长无少无：没有B．籍吏民，封府库，而待将军籍：登记C．向使六国各爱其人爱：爱惜D．木直中绳，輮以为轮中语文

与“是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣”意思相同的一项是：A.圣人无常师B.三人行，则必有我师C.道之所存，师之所存也D.不耻相师其他

翻译课内文言文句子。（1）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。（2）是故无贵无贱，无长无少，语文

之所存，师之所存也。　___

下列加点字解释完全正确的一项是（）A.觉而起，起而归．（睡醒）六艺经传皆通习之．（通晓）B.是故无贵无贱．（无论）语文

则天地曾

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