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五年级上册的慈母情深中作者用3个我的母亲和4个立刻是什么修辞手法,它的作用是什么
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犹是孤帆一日程中孤帆用了什么修辞手法
语文
《安塞腰鼓》中“骤雨一样,……是强健的风姿”这些内容运用哪些修辞手法,作用是什么
语文
“是在标致极了”用的是什么修辞手法?
语文
这布是华丽的!精致的!无双的!运用了什么修辞手法?有什么表达作用
语文
在我心中,祖国是什么(用上恰当的修辞手法把句子补充完整)
语文
十三岁的际遇入学之初那句颇为雄壮的誓言——“我不仅为北大感到骄傲,也要让北大为我感到自豪”——在图书馆大楼的映衬下骤然显得苍白无力.这句话用了什么修辞手法?.相对应的句子是
语文
让我们像其他强有力的思想家讨教,向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教,像卢梭、向狄德罗、向孟德斯鸠讨教.以上句子运用了什么修辞手法?其作用是什么?
语文
归纳修辞手法(在线等!)高中常见的修辞手法,写清什么修辞手法手法有什么作用,可加例句帮助理解例如,比喻分为明喻,暗喻,借喻.作用是形象生动,易为读者接受
语文
Therewasanelephantpause是用了暗喻修辞手法吗？为什么这样，主体和喻体分别是什么呢？
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