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我读过的童话故事有留给我印象最深的主人公是语文

童话故事中的主人公虽不是人,但会（）,而且（）丰富,还能给我们（）. 语文

《小学语文教后随笔谁的本领大》教学反思《谁的本领大》是一篇生动有趣的童话故事,讲的是风和太阳在一开始都认为自己的本领大,经过两次比本领后双方才都悟出了道理,告诉我们每个人政治

用儿童化的语言进行教学,拉近

小学生英语演讲3分钟的稿子要三分钟，不能太长，最好是一个童话故事，要有开头和结尾哦其他

求幼儿英语童话故事要简短的,越简单越好,重点是小朋友听说过的.比如小红帽,白雪公主之类的. 英语

为什么地球是圆的?讲给一年级的小朋友,求能让他听懂的解释.童话故事就算了哈物理

根据课文《大自然的启示》的内容选择正确答案。1．课文由两篇组成。[]A．童话故事B．科普小短文2．《“打扫”森林》中“打扫”所用双引号的作用是[]A 语文

应用题,冬冬买了一本数学童话和一本数学故事共用去27元钱,已知数学童话的价格是数学故事的五分之四,一本数学童话多少元呢? 数学

什么是“童话原则”?在《鹿与狼的故事》中,什么事“童话原则” 其他

下列说法有误的一项是（）A.想象和夸张是童话的重要特征，童话的故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿童在潜移默化中受到教育B.“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星语文

新装的顺序展开故事情节的D.

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