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杭州一中化学学习小组对实验室用乙醇和浓硫酸加热来制备乙烯的反应进行探究，他们发现以下实验现象：①反应过程中产生的气体有刺激性气味②反应后的溶液呈棕黑色对此，他们猜测化学

H2SO4（浓）=CO2↑+

在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．铁生锈条件的探究．取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，化学

空气体积减小．铁生锈实际上是

某化学兴趣小组对实验室乙醇催化氧化实验装置进行了改进，如图：试管A内为高锰酸钾固体，试管B内为无水乙醇，硬质试管C内为绕成螺旋状的细钢丝，干燥管D内为无水硫酸铜粉末．（图中化学

__（填该仪器或部位对应的字

在“比较不同物质吸热升温情况”实验中，某学习小组对实验进行了改进，改进后装置如图所示，把质量和初温相等的水和煤油放入同一个大烧杯中加热．这样改进除受热均匀外，还具有的物理

某校甲、乙两个兴趣小组对实验室一瓶敞口放置的氢氧化钠固体进行探究：探究一：氢氧化钠固体是否变质兴趣小组同学取少量氢氧化钠固体样品于试管中，加适量水溶液，滴加稀盐酸，产化学

“有”或“没有”．（3）氢氧

有资料介绍Fe3+在水溶液中通常以水合离子形式存在，[Fe（H2O）6]3+几乎无色．某化学实验小组对实验室Fe（NO3）3和FeCl3溶液呈黄色的原因产生了疑问，进一步查阅资料发现：①[Fe（H2O）6]3++H2O 化学

nH3O+（n=1～6）；②

某实验小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究。知识回顾能产生氢气的化学反应有：①水电解②活泼金属与酸反应讨论交流反应①的化学方程式化学

为了探究哪种物质更适合用于实

（2014•江西）某实脸小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究．知识回顾能产生氢气的化学反应有：①水电解②活泼金属与酸反应讨论交流反应①中的化学方程式为2H2O通电.2H2 化学

制取氢气．【实验探究】为了探

某学习小组对实验室久置的NaOH的变质程度进行探究。先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6％的稀盐酸，实验测得加入稀盐酸的质量化学

（1）该样品中Na 2 C

某学习小组对实验室久置的NaOH的变质程度进行探究．先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2 化学

_（2）实验过程中盐酸与Na

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