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阅读材料：“最值问题”是数学中的一类较具挑战性的问题．其实，数学史上也有不少相关的故事，如下即为其中较为经典的一则：海伦是古希腊精通数学、物理的学者，相传有位将军曾向数学

地给出了答案：作点A关于直线

阅读材料，完成下列要求当前，制造业服务化是全球价值链当中的主要增值点，是国际产业竞争的焦点。注：中国制造一度曾是中国经济发展的引擎巨擘，但由于人工成本、厂房政治

中国制造”面临着前所未有的危

阅读下面材料材料一材料二中国曾长期实行高度集中的计划经济，把计划看成是绝对的，束缚了生产力的发展。这场金融危机使我们看到，市场也不是万能的，一味放任自由，势必引历史

。——温家宝在英国剑桥大学演

小明在学校读书时经常欺负同学，父母对他采取放任态度。毕业后，他同社会上的流氓一起打架斗殴，曾被公安机关拘留。拘留期满不久，又在一次斗殴中造成他人伤亡，被法院判处无政治

B．对人对己都要严

阅读下列材料：材料一雅典在民主政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名历史

。材料二

阅读下列材料：（16分）民主政治发展过程中,为保护公民利益,制约官员,曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。历史

1）概括该材料反映的雅典民主

（18分）阅读下列材料，回答问题：材料一在雅典心政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”，如图。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利历史

就意味着多数通过，便被流放国

阅读下列材料，回答问题：材料一在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法。”在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他历史

产。材料二陪审法庭是日常司

阅读下列材料：材料一：在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益、制约官员，曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写历史

流放期满后恢复公民权。材料二

阅读下列材料，回答问题：在雅典心政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”，如图。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字历史

流放国外10年，但不得动其财

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