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刘赛和杨洋同学玩这样一个游戏：将三个写有数字1，2，3的小球放在一个盒中，随机地摸出2个小球，其和是偶数表示刘赛获胜，其和是奇数表示杨洋获胜．这个游戏是否公平？谁获胜的机会数学

刘赛和杨洋同学玩这样一个游戏：将三个写有数字1，2，3的小球放在一个盒中，随机地摸出2个小球，其和是偶数表示刘赛获胜，其和是奇数表示杨洋获胜．这个游戏是否公平？谁获胜的机会数学

一个袋子装有6个分别写着“小、学、数、学、学、习”的小球,它们除了上面的字不同外,其它全部相同.如果两人玩摸球游戏,请你设计一个规则,使游戏公平. 数学

急!!!,数学题,算24点,会的进!!!!!有一种"二十四点游戏",其游戏规则是这样的:任取4个1至13之间的自然数,将这4个数(每个数只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24.例如对1,2,3,4可以运算其他

+1)应视作相同方法的计算)

下列说法正确的是（）A.一个游戏的中奖率是1%，则做100次这样的游戏一定会中奖B.通过长期努力学习，你会成为数学家，这是一个必然事件C.在同一年出生的367名学生中，至少有两人数学

取的样本

六年级下册数学广角我对这些有些疑惑列式子5个同学正在玩踢毽.跳绳.投沙包.跳皮筋游戏，那没至少有2名同学玩同一种游戏，为什么15名同学以小组，那没至少有2名学生的生日月份相同，其他

请同学们运用相反数的知识进行一种‘‘猜数’’游戏:参加游戏的有甲,乙两人,甲举一牌写出谜面,它是一句话或一个式子或一个图形,将牌出示给乙后,要求乙猜出牌子上所示的话（或式子图数学

：（1）-1和1；（2）0和

有没有关于高中课程的学习游戏啊...知道有点强人所难,但还是想问问看我主要就是想学主课,语数外物化的课程,而且是要高中的,并不是你（特指我们一个错）所说的涵盖量很广的学习游戏其他

.只要你觉得学习是有趣的话,

（2014•锦州）某学校游戏节活动中，设计了一个有奖转盘游戏，如图，A转盘被分成三个面积相等的扇形，B转盘被分成四个面积相等的扇形，每一个扇形都标有相应的数字，先转动A转盘，记其他

次，直到指针指向一个区域内为

学了2、3、5的倍数的特征后，王老师和同学们一起做了个游泳游戏．她让学号是2的倍数的同学举左手，让学生是5的倍数的同学举右手，让学生学号是3的倍数的同学站立起来，结果有12名（数学

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